miércoles, 8 de octubre de 2008

Módulo 4. Creación y edición de presentaciones audiovisuales/videos


La producción audiovisual de materiales y contenidos didácticos: su difusión en línea. Conceptos y casos.
  • Contar historias.
  • El lenguaje del arte y del diseño.
  • Mediación textual y tecnología digital.
  • Alfabetismo en medios: Manejo Competente de Información (CMI).
  • Asimiliar información de manera crítica: organizar y planear.
  • Narración digital en el aula.

Menú de herramientas y plataformas: movie maker, picassa, you tube, facebook.

1. Picassa y facebook.
  • Registro y habilitación de cuenta.
  • Archivo fotográfico en línea: creación y gestión de galerías públicas y carpetas digitales de fotografía.
  • Administración de recursos de la cuenta: clasificación-etiquetas, reordenamiento, edición básica, presentaciones, comentarios y textos (información complementaria), hipervínculos.
2. Movie maker.
  • Guión narrativo de producción audiovisual.
  • Cómo abrir un proyecto en movie maker.
  • Cómo importar elementos (foto, video, audio).
  • Cómo editar proyectos: superposición de texto, efectos, transiciones, títulos y créditos, niveles de audio.
  • Cómo crear un archivo audiovisual.
  • Fortalezas y debilidades de las herramientas y plataformas.
  • Procedimientos para la elaboración de materiales y narrativas audiovisuales.

3. You tube.
  • Registro de cuenta: creación y difusión de canales públicos.
  • Habilitación de materiales audiovisuales en línea: subir y bajar videos.
  • Etiquetas, información adicional (anexos escritos).
  • Creación de hipervínculos.
  • Redes: grupos de trabajo, suscriptores y suscripciones.

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